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如何维持孩子对待兴趣的热情

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发表于 2012-5-25 11:28:23|来自:中国山西太原 | |阅读模式 IP:山西太原

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   一、用耐心和执着稳定孩子的烦躁。
  曾经看到一个报道说过,年幼的孩子基本上都活泼好动,很难坚持做一件事情,所以要维持孩子对待某个兴趣的热情,挺难的。一般来说,刚开始的时候,孩子总是会某个兴趣产生很强的好奇心,争吵着要学习。可是当真正接触了,遭受到困难和挫折后,孩子就会产生不稳定的情绪,例如焦躁等等,在产生了强烈的抗拒心理之后,兴趣就被抛弃了。
  这个时候,父母绝对不能怒气冲天,一定要耐心的教导孩子,帮助孩子稳定情绪,发掘孩子内心的想法,帮助孩子克服当前的障碍。
  二、鼓励孩子,让孩子感受到成就感的魅力。
  成就感是能够让孩子坚持学习的关键因素之一,所以父母一定要在孩子兴趣学习的时候帮助他们感受到成就感的魅力,例如鼓励就是一个很好的方式。刚开始学习的时候,孩子一定会遇到各种各样的困难,这个时候,无论孩子做的好还是不好,父母一定要适当的鼓励,夸孩子做的很棒,很有发展的潜能等等,让孩子相信自己是很棒的。
  你可以想想美国人教育孩子方式,虽然那种浮夸的赞扬,还有夸张的动作看起来有点过了,但是不得不承认,这种方式能够让孩子觉得自己很好很棒。我们在教育孩子的时候也是可以参考这种方式的,尤其是在培养孩子兴趣的时候,适当的鼓励,能够让孩子有自信,有了自信后就会做的好,做的好之后就会很有成就感,有了成就感之后对待兴趣的热度就不会冷掉。
  三、给孩子找个一块学习的伴儿。
  不知道为什么,孩子特别钟情于一块“玩”的学习方式,所以在报名兴趣班的时候,父母可以联合起来报名,让玩的好的孩子们一块报名,效果会事半功倍哦。有了固定的伴儿,孩子上课就不会觉得孤单和寂寞,在培养兴趣的时候还能够互相比较,刺激双方的进取心。比较推荐新东方泡泡少儿英语,家长可以免费的陪听,和孩子一起上课。
  其实孩子的胜负心是很强的,稍微的暗示一下,孩子就会很努力,所以一块学习一块比较的方式能够让孩子持续的好胜好斗的心态,让对待兴趣的热情持续下去。
  四、分散式培养法。
  一般来说,孩子活泼好动,注意力很难集中,让他们安静的坐下来学习1到2小时,基本是不太可能。我看好多的培训,都是连着一上午或者一下午,孩子怎么受得了呢?长时间的学习会让孩子腻烦。
  无论是弹钢琴、拉小提琴还是拉二胡,都是需要不断的练习,一点一滴磨练出来的。为了防止孩子腻烦,我建议父母把练习的时间分散开,每次练习的时间缩短,然后让练习的次数增加。切记,采用这种方法之前,一定要和孩子协调好,同时还要考虑孩子的想法和心情,保证让孩子的练习环境和氛围是轻松愉悦的。练习时间变短了,孩子就会感兴趣起来,不妨试一试哦。
  五、展示练习成果。
  展示练习成果这个方法,实际上是为了让孩子能够真切认识到自己的进步,同时也是让孩子能够在一定程度内“炫耀”一下,自我满足一下。别看这个方法看起来好像有点像自我贴金,但是一定程度的“自满”是可以让孩子对兴趣的培养上热情慢慢的哦。
  如果孩子学习的是钢琴,可以把孩子弹的曲子录下来,在家里来客人的时候播放给大家听;又或者是家里有亲戚朋友过来的时候,让孩子好好表现一手……其实具体可以使用的方法有很多,可是一定要记住,这个方法不宜多使用,孩子会因为自满而认为自己不需要努力就可以获得很好的成绩,那样后果就不好咯。
  不知道推荐的这些方法对大家是否有效,大家不妨一试吧~我知道,现在的孩子教育很不容易,如果有好方法一定别忘了给我推荐哦。我可是很热衷的呢!嘿嘿。
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